古典诗歌探幽:〈氓〉教学设计与.pdfVIP

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  • 2026-05-09 发布于四川
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《氓》教案

【单元导读】

的古典诗歌源远流长,名家辈出,体式多样,风格各异。《诗经》和《楚辞》是古

典诗歌的,分别开启了现实主义和浪漫主义两大文学传统;汉乐府继承《诗经》开创

的现实主义传统,在叙事诗方面取得了很高的成就。《孔雀东南飞》就是其中的杰出代表;

唐诗是古典诗歌发展史上的又一,和各领;词是古典诗歌的新发展,到

了宋代,词境逐渐拓展,技巧日臻成熟。通过本单元的研习,可以增进对古典诗歌体式和

源流的了解。

学习本单元,要围绕“诗意的探索”展开研习,品味诗歌之美,感受古人的哀乐悲

欢,把握诗歌蕴含的传统文化精神,认识古典诗歌的当代价值。还要结合以前所学,了解

我国古典诗歌的发展脉络,并比较不同体裁的诗歌在节奏韵律、表现手法、风格等方

面的异同。

【文本解读】

《氓》以一个女子的口吻讲述自己从恋爱、结婚到被抛弃的过程,展示了她从情意绵

绵到悲伤无助,再到激愤决绝的心路历程,将叙事与抒情巧妙地结合起来。诵读时,要仔

细体会女主人公心理的前后变化,感受诗歌“怨而不怒,哀而不伤”的抒情特征。

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