新统编版高中语文必修上册《我与地坛》第2课时教学课件.pptxVIP

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我与地坛多年来我头一次意识到，这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。史铁生（二）——在痛与悔中感悟深沉的母爱

学习目标语言建构与运用：品读感受作者内心痛彻心扉的悔恨，体会母爱的深沉伟大。思维发展与提升：感受作者丰富的内心世界，理解地坛和母亲对作者的意义。审美鉴赏与创造：感受字里行间深沉而凝重的真挚情感，掌握作者表情达意的艺术手法。文化传承与理解：深刻理解母爱，学会积极面对苦难，树立正确的生命观。

一、“我”的痛与悔”有那么一会儿，我甚至对世界对上天充满了仇恨和厌恶······“”但这倔强只留给我痛悔，丝毫也没有骄傲······“在母亲过世后，史铁生曾无数次对过去产生了悔恨。他，回忆了什么，又在悔恨什么？请结合文章第二部分进行分析概括。

“我那时脾气坏到极点，经常是发了疯一样地离开家，从那园子里回来又中了魔似的什么话都不说。”“这以后她会怎样，当年我不曾想过。”“只是在她猝然去世之后，我才有余暇设想，当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦、惊恐与一个母亲最低限度的祈求。”“那时她的儿子还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。”“这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。”脾气暴虐，对母亲冷漠自私。忽视了母亲的感受，对母亲的关心和痛苦视而不见。沉浸在自