新统编版高中语文必修上册古诗词诵读教学课件.pptxVIP

古诗词诵读;◎情境导入;◎教学目标;◎教学重难点;任务一：积累文学常识。;1.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶约500多年的诗歌305篇，所以又称“诗三百”。

2.《诗经》是我国现实主义的源头。;诗经六义;《涉江采芙蓉》选自《古诗十九首》，《古诗十九首》是由南朝萧统从东汉时期佚名的古诗中选录十九首编入《文选》而成的，萧统主持编撰的《文选》又称《昭明文选》。他将风格相近的十九首诗合在一起，收入其《文选》并题为《古诗十九首》，诗歌没有题目，一般以每首诗的第一句为题目，这标志着文人五言诗的成熟，刘勰称《古诗十九首》为“五言之冠冕”，钟嵘《诗品》称之为“天衣无缝，一字千金”。;（三）说说李煜;李煜词的特点;（四）说说秦观;任务二：

分析四首诗歌的主要内容和艺术技巧。;静女《诗经·邶风》

静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。

静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。

自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。;憨厚

真诚

痴情;（三）内容主旨：

诗歌《静女》通过由静女而彤管，由荑而静女之美的描写，把人、物、情巧妙地融合起来，刻画出两个生动活泼的人物形象：男青年的热烈而纯朴，女青年的美丽、活泼、多情，表现出对美好纯洁恋情的赞美。;（四）艺术手法;;涉江采芙蓉

古诗十九首

涉江采芙蓉，兰泽多芳草。

采之欲遗谁？所思在远道。

还顾望旧乡，长路漫浩