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- 2026-05-12 发布于四川
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;;复习巩固,引入新课
1820年4月,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,即“电生磁”现象,于是科学家们根据逆向思维,就猜测“磁”能不能生“电”呢?我们生活中所需要的电能都是从哪里来的呢?经过长期研究,英国物理学家法拉第于1831年发现了电磁感应现象,实现了人们“磁生电”的愿望。;思想方法
逆向思维:逆向思维也叫求异思维,它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。
本节应用:
电 磁;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;课堂小结;这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?
;;业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。——韩愈
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