【课件】第22课《礼记二则》 2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

《礼记》二则;作品简介;;背景链接;课文朗读;通过朗读，你发现本文句式上有什么特点？;疏通文意;译文：

虽然有美味的肉食，不去品尝，就不知道其味道的甘美；虽然有最好的道理，不去学习，就不知道它的好处。所以，学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有困惑的地方。知道了自己的不足，然后就能自我反思；知道了自己困惑的地方，然后才能勉励自己。所以说，“教”和“学”是相互促进的。《尚书·兑命》说“教别人，占自己学习的一半”，说的就是这个道理吧！;归类识记;一词多义;理解文意;文章开头写“虽有嘉肴”有何作用？;读完本文，你有哪些体会？;结构梳理;主旨归纳;当堂成诵;;背景链接;课文朗读