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小学数学课堂中培养学生解决实际问题的策略探究论文

**摘要**

在小学数学教育中，培养学生的实际问题解决能力是核心素养的重要体现。当前，传统教学模式仍以知识传授为主，忽视与学生生活经验的结合，导致学生应用数学知识解决实际问题的能力不足。本文从教育现状和数学学科特点出发，分析培养学生解决实际问题能力的必要性和挑战，为优化教学策略提供理论依据。

**关键词**

小学数学；实际问题；核心素养；教学策略；生活化教学

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**一、背景分析**

数学不仅是抽象的符号运算，更是解决现实问题的工具。然而，当前小学数学课堂存在“重理论轻实践”的现象，学生虽掌握基础知识点，却难以将知识转化为实际应用能力。这种