第二单元： 色 彩第 2 课 文明的瑰宝(艺术色彩）《人教版高中美术选择性必修1（绘画）》.docxVIP

人教版高中美术选择性必修1(绘画)

一、【教材分析】

科目

美术

年级

高一

课时

1课时

授课教师

杨冰清

备课时间

教学方法

?情境导入法?

技法示范

学习方法

?合作探究?

?比较分析法?

教具

多媒体设备、PPT

单元

第二单元：色彩

课题

第2课文明的瑰宝（艺术色彩）

基本问题

绘画作品中的色彩是承载艺术家创造力、想象力与表现力的关键元素。不同地域、不同时代的艺术家在各自族群文化的熏陶下创作出了色彩各异、风格多样的绘画作品，他们将色彩应用并发挥到了何种程度？为什么会有这种风格上的区别？

教材分析

第2课文明的瑰宝（艺术色彩）

教学设计

思路

本课内容以阐述绘画中色彩使用的成果为主，内容基本框架为基本内容——人类文明的瑰宝——与时俱进的色彩——学习经典作品——丙烯画技法学习——创意表达。

教学目标

图像识读：结合个人经验与文化背景，深入比较分析画面，积极交流分享色彩的内涵与意义，深刻理解不同文化背景下绘画作品在色彩运用上的鲜明特点，并将色彩规律有效运用至现实生活中的观察、识别与解读实践中。

美术表现：运用美术语言，通过观察、构思、表现等环节，熟练掌握丙烯画的基本绘画技法，初步展现个人的思想与意图。

创意实践：深入赏析探究大师的艺术作品，探讨艺术家在创作过程中的创新意识与个性表达，针对色彩的相互作用进行创意实践，并结合生活实际，发现生