第3节 化学中常用的物理量——物质的量 第3课时(教学设计)高中化学鲁科版2019必修第二册.docxVIP

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  • 2026-05-10 发布于广东
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第3节 化学中常用的物理量——物质的量 第3课时(教学设计)高中化学鲁科版2019必修第二册.docx

第三节化学中常用的物理量——物质的量

第3课时物质的量浓度

一、知识目标

1.掌握配制一定物质的量浓度溶液的实验步骤、仪器使用及误差分析。

2.理解物质的量浓度的概念,掌握其表达式cB

3.学会与物质的量浓度相关的计算,包括与表达式相关计算、标况下气体溶质溶于水后物质的量浓度计算、浓溶液稀释问题以及物质的量浓度cB与质量分数w

二、核心素养目标

1.宏观辨识与微观探析:从宏观上认识物质的量浓度这一表示溶液组成的物理量,从微观上理解溶液中溶质粒子的物质的量与溶液体积的关系。

2.证据推理与模型认知:通过对物质的量浓度相关计算的学习,建立化学计算的模型,培养逻辑推理和计算能力。

3.科学探究

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