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高中语文课程思政元素在培养学生创新精神中的应用研究论文

**摘要**

在新时代教育背景下，高中语文课程思政元素的融入不仅是学科教学的深化，更是培养学生创新精神的重要途径。本文以语文课程思政为切入点，探讨其如何通过价值引领、文化浸润和思维训练，激发学生的创新潜能。研究发现，思政元素与语文教学的有机结合能够打破传统知识传授的局限，引导学生从人文关怀、历史传承和现实问题中挖掘创新灵感，从而实现立德树人与创新素养的双重提升。

**关键词**

高中语文；课程思政；创新精神；人文素养；思维训练

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**一、概念阐述**

语文课程思政元素的融入，本质上是将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化和时代精神有