基于SFIC模型的Y省宗教院校师资队伍建设研究.pdf

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摘要

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人才培养是宗教工作中根本性、全局性、战略性的问题。宗教院校不仅是

宗教文化传承的主阵地,也肩负着培养中国化宗教人才的重任。Y省作为中国西

南边疆地区多民族、多宗教共存的省份,是中华民族多元文化的汇聚之地,其

宗教院校师资队伍建设工作对维护社会和谐稳定、促进宗教与社会主义社会相

适应具有重要意义。然而,当前Y省在宗教院校师资队伍建设中存在着结构性

短板、政策保障不全、协同治理机制缺失等问题,制约着宗教人才培养质量和

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