高中生校园周边商业广告对消费观念塑造的实证研究论文
**摘要**
本研究聚焦高中生校园周边商业广告对消费观念塑造的影响,通过实证调查与案例分析,探讨广告信息渗透对青少年消费行为模式的塑造机制。研究发现,商业广告通过强化品牌符号、营造消费氛围、刺激即时欲望等途径,显著影响高中生消费决策,并可能引发过度消费、品牌崇拜等非理性消费倾向。研究建议家庭、学校及社会应构建协同育人机制,引导青少年树立科学消费观。
**关键词**
高中生;校园周边广告;消费观念;实证研究;消费教育
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###一、引言
商业广告如影随形,早已渗透进高中生的日常学习与生活。校园周边的商铺招牌、电子屏广告、社交媒体推送,无时
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