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- 2026-05-12 发布于江苏
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新人教版(2024)生物学七年级下册第四单元人体的生理与健康(一)第四章人体内物质的运输第三节输送血液的泵——心脏(第1课时)
通过呈现心脏的实物图,认识心脏的正面和背面、左侧和右侧。通过呈现人体心脏位置图以及感受心脏,描述心脏的位置和大小以及感受心脏的搏动现象。学习目标123通过观察心脏的实物以及触摸心脏,认同心脏主要由肌肉组织构成以及心脏内部是中空的。4通过观察并解剖心脏实物以及结合问题,掌握心脏内部的四个腔的分布、四个腔的壁、四个腔的连通情况、四个腔连接的血管、心脏内的瓣膜等。
4.掌握心脏内部的四个腔的分布、四个腔的壁、四个腔的连通情况、四个腔连接的血管、心脏内的瓣膜等。3.
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