第24课 《唐诗三首-茅屋为秋风所破歌》课件 2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

杜甫一生中，在很多城市留下过自己的足迹，但唯有成都，他是用生命与这座城市紧紧相连。他在成都居住了近四年，创作诗歌240余首，为我们留下了许许多多耳熟能详的诗句。这节课我们要学的《茅屋为秋风所破歌》就是杜甫寓居成都草堂期间所作，展示了诗人生活的一个典型片段，表达了诗人内心一种独特的愿望和情怀。

茅屋为秋风所破歌

杜甫

唐肃宗乾元二年（759），关中地区闹饥荒，民不聊生。这年秋天，杜甫弃官到秦州（今甘肃天水），又辗转经同谷（今甘肃成县）到了四川。在亲友的帮助下，在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂，过上了暂时安定的生活，他感到快乐和自足，于是歌唱春雨，寻花漫步，遣兴江边，以诗酒自娱。但这种表面上的安逸掩饰不住他的贫穷，更不能冲淡他那一贯的忧国忧民情怀。上元二年（761）秋天，一场暴风雨袭击了他的茅屋，再一次把他从浪漫的隐居生活中敲醒，让他面对现实，让他忧思，于是就有了这首诗。

歌行体：又称乐府歌行体，为南朝宋鲍照所创。

①篇幅可短可长；

②保留着古乐府叙事的特点，把记人物、记言谈、发议论、抒感慨融为一体，内容充实而生动；

③声律、韵脚比较自由，平仄不拘，可以换韵；

④句式比较灵活，一般是七言，也有的是以七言为主，其中穿插三、五、九言。

有感情地朗读课文，注意节奏。

八月/秋高/风怒号，卷我/屋上/三重茅。茅飞/渡江/洒江郊，高者/挂罥/长林梢，下者/飘转/沉塘坳