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三年级奥数：归一问题与归总问题

在小学数学的学习中，解决问题是核心内容之一。其中，归一问题和归总问题是两种非常基础且重要的典型应用题类型。它们听起来有些相似，但解题思路却各有侧重。掌握了这两类问题的解法，能帮助我们快速抓住许多实际问题的关键，提高解决问题的能力。今天，我们就一起来深入了解这两类问题。

一、归一问题：先求“单一量”

什么是归一问题？

归一问题，顾名思义，就是通过已知条件，先求出“一份”是多少，也就是“单一量”。这个“单一量”可以是单位时间的工作量、单位面积的产量、商品的单价等等。求出这个“单一量”后，再以它为标准，去计算所要求的数量。比如，我们常说的“照这样计算”，通常就是归一问题的标志。

归一问题的解题关键

归一问题的核心在于“归一”，即求出“单一量”。无论是“正归一”还是“反归一”，第一步都是准确地找到并计算出这个“单一量”。

归一问题的解题步骤

1.审题，明确“单一量”是什么：仔细读题，弄清楚题目中是要我们求“每个”、“每只”、“每小时”、“每件”等哪一种“一份”的量。

2.根据已知条件，计算“单一量”：通常题目会告诉我们“若干份”的数量是多少，用除法就可以求出“一份”的数量，即“单一量=总量÷份数”。

3.根据“单一量”，解决所求问题：求出“单一量”后，再看题目最终要求的是什么。如果是求“若干份”是多少，就用乘法（单一量×份数）；如果是