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- 2026-05-10 发布于江苏
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小学一年级上册科学教案:认识我们身边的植物——广东版教学设计
一、课程基本信息
*年级:一年级上册
*学科:科学
*版本:广东教育出版社
*课时:1课时(根据实际教学进度可适当调整)
二、教学目标
1.知识与技能:
*初步认识校园或生活中几种常见的植物,能说出它们的一些简单名称和主要特征(如叶子的形状、植物的高矮等)。
*学习运用感官(主要是眼睛看、手摸)观察植物,并用简单的语言描述所观察到的现象。
*了解植物是有生命的,知道要爱护植物,不随意采摘花叶。
2.过程与方法:
*通过观察、比较、讨论等方式,引导学生主动参与探究活动。
*在教师的指导下,尝试对观察到的植物特征进行简单的描述和交流。
3.情感态度与价值观:
*激发学生对身边植物的好奇心和探究兴趣,感受植物的多样性和生命的美好。
*培养爱护植物、保护环境的初步意识。
*体验与同学合作学习、分享发现的乐趣。
三、教学重难点
*教学重点:认识身边几种常见植物的名称和主要特征,学习用感官观察植物。
*教学难点:如何引导学生有序、细致地观察,并能用自己的话描述植物的特征;理解植物是有生命的。
四、教学准备
*教师准备:
*多媒体课件(PPT):包含校园或生活中常见植物(如榕树、紫荆花、绿萝、小草、向日葵
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