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小学校园周边环境治理公众参与度提升策略与实践探索论文

**摘要**

校园周边环境治理是关乎学生健康成长和社会公共安全的重要议题。当前，公众参与度不足、治理机制不完善等问题制约着治理成效。本文基于小学校园周边环境治理的实践，探讨提升公众参与度的策略，分析参与主体、参与渠道和参与机制，并提出具体实践路径。研究表明，通过构建多元参与平台、完善激励机制和强化政策保障，可有效提升公众参与度，推动校园周边环境治理迈上新台阶。

**关键词**

校园周边环境治理；公众参与；参与策略；实践探索

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**一、引言**

校园周边环境是学生学习和生活的重要场所，其治理状况直接关系到学生的身心健康和社会安全。近年来