《红烛》《致云雀》联读课件.pptxVIP

;红烛

闻一多;红烛

闻一多;1.阅读《红烛》，思考诗人是从哪些角度叙写“红烛”的？写出了“红烛”的哪些特点？分别有何寓意？;红烛;红烛;红烛;红烛;红烛;小结1;2.阅读《致云雀》，思考诗人用了哪些比喻来形容“云雀”的？写出了“云雀”的哪些特点？分别有何寓意？;云雀;3.“云雀”为什么能唱出如此美好的乐曲？;小结2;任务二：比较诗人对意象内涵的拓展和翻新;任务二：比较诗人对意象内涵的拓展和翻新;任务二：比较诗人对意象内涵的拓展和翻新;任务二：比较诗人对意象内涵的拓展和翻新;任务二：比较诗人对意象内涵的拓展和翻新;;1.全诗以诗人对“红烛”的心迹交流为线索,用问答的形式展开诗意