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- 2026-05-12 发布于福建
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?人教版教材八年级下册数学第二十二章《函数》21.2函数的表示第1课时函数的图像
掌握描点法画函数图象的一般步骤,能画出一些简单的函数图象.二理解函数的图象的概念.一学习目标能通过函数图象,直观观察函数随自变量变化的趋势.三
有些问题中的函数关系很难用解析式表示,但是可以用图来直观地反映,例如用心电图表示心脏部位的生物电流与时间的关系,即使对于能用解析式表示的函数关系,如果也能画图表示,那么会使函数关系更直观.情境导入
正方形的边长x与面积S的函数关系是什么?其中自变量的取值范围是什么?计算并填写下表:x0.511.522.533.5......S0.2512.2546.25912.25....1.列表:探究新知
xs012345-1-2-3-4-512345-12.描点:在直角坐标系中,将你所填的表格中的自变量x及对应的函数值S当成一个点的横坐标与纵坐标,即可在坐标系中得到一些点.探究新知
用平滑曲线去连接画出的点用空心圈表示不在曲线的点xs012345-1-2-3-4-512345-13.连线:表示x与S的对应数对的点有多少个?如果全在坐标中指出的话是什么样子?探究新知
归纳总结一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象(graph).通过图象可以数形结合
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