探究含字母的分式方程-增根与无解的情况课件2025-2026学年北师大版八年级数学下册.pptxVIP

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  • 2026-05-10 发布于福建
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探究含字母的分式方程-增根与无解的情况课件2025-2026学年北师大版八年级数学下册.pptx

探究含字母的分式方程

——增根与无解

无数个解

无解

恒成立

不相等

环节一:复习回顾

分式方程

去分母

解整式方程

验根

增根(无解)

(二)分式方程基本解法

1、解分式方程的基本思想

2、解分式方程的步骤

分式方程整式方程

去分母

转化

(最简公分母)

(最简公分母)

(三)小试牛刀

解下列分式方程

增根有两个性质:

1、增根是去分母后所得整式方程的根;

2、增根是使原分式方程分母为0的未知数的值。

解分式方程时,常通过适当变形化去分母,转化为整式方程来解,若整式方程的根使分式方程中至少一个分母为零,则此根为。

增根

看清显性条件,勿忘隐性条件,建立不等式组是关键。

环节二、问题生成与初探

问题生成原因:漏掉增根。

探究升级:研究增根

环节三、问题深探

0或2

环节三、问题深探

最优解题策略:将增根直接代入去分母后的整式方程

此时无解和增根是一样的,最优解题策略:(类比问题2②)将增根直接代入去分母后的整式方程

探究进一步升级

那么是不是所有的含字母分式方程都是一样的呢?

转化

思想

化分式方程为整式方程

最优解题策略:将增根直接代入去分母后的整式方程

化分式方程为整式方程

分类讨论

思想

转化

思想

环节五:反思

当分式方程转化为整式方程后:

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