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- 2026-05-10 发布于福建
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新部编(统编)人教版2021-2022学年第一学期
2021年秋部编(统编)人教版
小学三年级语文上册教学计划及进度表
一、指导思想
按照《义务教育语文课程标准》对进入第二学段的课程目标要求,使教学面向全体学生,全面提高学生的语文素养。根据本班学生的特点与实际,着重培养他们的语文实践能力,要以学生为主体,探索“自主、合作、探究”的学习方式,努力打造开放而有活力的高效语文课堂。在教学中,落实减轻学生的课业负担的要求,实现由“数量”到“质量”的转变。
为了更好地完成2021-2022学年第一学期的教学目标,特制订本学期部编人教版小学三年级语文上册教学计划:
二、班级学情分析
这学期我所任教的三年级1班,共有学生43人,其中,男生22人,女生21人。经过小学第一学段的学习,孩子们已经基本养成良好的写字习惯,大多数孩子的书写规范、端正;能够流利、有感情地朗读课文;由于前期引导有方,孩子们都纷纷喜欢上了阅读,能阅读简单的课外读物;在口语交际方面,能认真倾听别人讲话,能与他人交流自己的感受和想法,讲述简短的故事和见闻,对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,能把看到的、想到的写下来,语句较连贯。与此同时,孩子们还经常积累自己喜欢的成语、古典诗词、格言警句等。
进入三年级后,孩子要在识字方面突破识记的难关。一方面,孩
小学三年级上册语文教学计划及进度表
子们记字
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