2026春小学美术人美版（新教材）二年级下册第五单元 巧手来装扮《2.奇特的面具》教学设计.docxVIP

2026春小学美术人美版（新教材）二年级下册《奇特的面具》教学设计

一、教材分析

本课选自人美版（新教材）二年级下册第五单元“巧手来装扮”第二课《奇特的面具》，属于“设计·应用”与“造型·表现”融合的学习领域，贴合2022版《义务教育艺术课程标准》中“以美育人、重视艺术体验、突出课程综合”的理念，承接本单元《多样的头饰》的学习，为后续《快乐的展演》奠定实践基础。

课本原文内容：“面具是一种古老而有趣的艺术形式，它藏着很多秘密。在世界各地的节日庆典、戏剧表演中，都能看到各种各样的面具。有的面具色彩鲜艳、造型夸张，有的面具材质多样、装饰精美，还有的面具承载着人们的美好愿望。让我们仔细观察这些面具，发现它们的奇特之处，学着用身边的材料，制作一个属于自己的奇特面具吧！”

教材通过生活化的文字引导，搭配不同地域、不同风格的面具图片（如三星堆面具、傩面具、卡通面具等），引导学生观察面具的造型、色彩、装饰特点，感知面具的艺术魅力和文化内涵。结合二年级学生身心发展特点，教材注重动手实践与创意表达，降低技法难度，强调“用身边材料创作”，鼓励学生大胆发挥想象，体现“艺术源于生活、服务于生活”的理念，同时渗透中华优秀传统文化，培养学生的文化自信和动手能力。

二、核心素养目标

依据2022版艺术课程标准，结合本课内容和二年级学生认知水平，确立以下核心素养目标，涵盖审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四