4.1 能量 能量守恒定律(表格式教学设计)高中 物理教科版2019必修第三册.docxVIP

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4.1 能量 能量守恒定律(表格式教学设计)高中 物理教科版2019必修第三册.docx

4.1能量能量守恒定律

(教学设计)

年级

高二年级

学科

物理

教师

课题

4.1能量能量守恒定律

教学

目标

物理观念

理解能量、能量守恒定律的概念

科学思维

在对实例定量分析过程中,进一步明确系统中机械能守恒的条件,了解机械能不守恒的情况下,损失的机械能转化为其他形式能的定量结果。

科学探究

在具体情景中,建立运动形式与能量形式之间的关系,在问题分析和论证过程中进一步丰富运动与相互作用观和能量观。

科学态度

与责任

在能量守恒定律建立的物理学史中,体会物理学规律建立的科学研究方法,并能以此观察和解释简单的自然现象,解决简单的实际问题,体会物理学习的意义。

教学重难点

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