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八年级物理-弹力学案

【目标导学】

学

习

目

标

(1)??知道弹性和塑性的区别，弹性形变、弹力的概念

(2)??知道弹力包括拉力、压力、支持力等.拿起两个鸡蛋的力为1N

（3）知道测量力的大小的仪器是弹簧测力计.及其它的原理、使用方法、种类

（4）会探究：弹簧测力计的使用，力的单位.

重点

知道测量力的大小的仪器是弹簧测力计.及其它的原理、使用方法、种类

难点

知道测量力的大小的仪器是弹簧测力计.及其它的原理、使用方法、种类；会画弹力的示意图

一.引入课题:复习引入:前面我们已经学过：力是物体间的相互作用；放在桌子上的书受到重力和支持力的作用,力的三要素.接下来我们要学习几种常见的力：弹力、重力、摩擦力.先看这节课的“学习目标”

二.自学质疑

(一)、读课本,填出和理清下列知识

1、物体由于而产生的力叫做弹力.物体受力时会发生形变，不受力时形变能自动恢复到原来的形状的特性叫做；不受力时不能自动恢复到原来形状的特性叫做.拉力、压力、支持力都是弹力，对吗？答.

2、测力计是测量的大小的工具.实验室里测量力的工具是，它是根据弹簧受到的越大，弹簧的就越长的道理做成的.测量力的工具还有握力计，臂力计等.而各种各样的秤是测的.

3、使用弹簧测力计时，首先要观察它的和，不许超过它的.弹簧在测量范围内有：伸长与受到的拉力成比，弹簧的伸长=长度-原长.如原长2厘米，受3n时弹簧长5厘