《溶液的形成》化学授课课件教案.pptxVIP

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  • 2026-05-11 发布于重庆
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溶液的形成

1、认识溶解现象,知道溶液、溶质和溶剂的概念;2、了解溶液在生活、生产和科学研究中的广泛用途,将科学知识联系生活实际;3、探究几种物质在水中溶解时溶液的温度变化;4、练习实验动手能力,学会观察、记录和分析实验现象;

探究一分组探究:将蔗糖、食盐、硫酸铜、泥沙分别放入水中,观察现象温馨提示:溶液的形成1、注意加入水的量约为试管三分之一;2、加水后要振荡;3、填写实验报告;4、小组分工合作,请组长安排好记录员和汇报员

实验什么物质分散到什么物质里各部分是否均一各部分是否稳定纯净物还是混合物蔗糖+水食盐+水硫酸铜+水蔗糖分散到水里食盐分散到水里硫酸铜分散到水里均一均一均一稳定稳定稳定混合物混合物混合物一种或几种物质另一种物质分散形成溶质溶剂被溶解的物质能溶解其他物质的物质均一、稳定的混合物溶液研究背景目的及意义溶液的形成

研究背景目的及意义溶液的形成一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物。溶液是特征本质

蔗糖溶液中的分子运动食盐溶液中的离子运动研究背景目的及意义溶液的形成

探究二实验探究:碘+水、碘+酒精、高锰酸钾+水、高锰酸钾+酒精影响物质溶解性的因素

观察分析溶质溶剂现象我的发现1碘水2

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