《基因控制生物的性状》生物教学课件.pptxVIP

第一节基因控制生物的性状;开始我们的学习历程吧;陈佩斯和父亲;葛优和父亲;阅读并思考下列问题;亲子间的相似性;姜文和姜武;张惠妹和张惠春;变异;亲子间的相似性;你能从哪些方面描述苹果的特点？;豌豆的圆粒与皱粒;生理特征;行为方式;惯用左手或右手鸟类筑巢;长形;图2卷舌

1、能卷舌2、不能卷舌;左右手嵌合;人的黄色皮肤和白色皮肤;;兔子杂色毛和老鼠棕色毛;狗的卷毛和黄色毛;人的直发和卷发;父母究竟把什么传递给了子女,

才使子女像父母呢？;转基因鼠的启示;;这项研究中,被研究的性状是什么？

控制这个性状的基因是什么基因？

这项研究说明了性状与基因之间是什么关系？为什么