第21课《〈庄子〉二则——庄子与惠子游于濠梁之上》 课件 -统编版语文八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-05-11 发布于广东
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第21课《〈庄子〉二则——庄子与惠子游于濠梁之上》 课件 -统编版语文八年级下册.pptx

《庄子》二则

《庄子与惠子游于濠梁之上》;

君子之间的交往像水一样平淡、纯净,

情谊才能地久天长。

君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

庄子一生中就有这样一个朋友,他们思

想观点不同,追求不同,可是他们都有极强

的辩论思维和极好的辩论口才,他们经常会为天地鱼虫草木进行辩论,每一次辩论都是

友谊的升华。

庄子的这个朋友,就是惠子。

这一天,他们在濠水的桥上游玩,又展开了

一场辩论,让我们一起走进课文,去聆听这一场经典的辩论比赛。;

学习目标

1.借助注释和工具书疏通文意,理解全篇内容,积累重点文言字词。本节重点

2.欣赏《庄子与惠子游于濠梁之上》中机智巧妙的论辩和庄子“以我观物”的心境。本节难点;

人物简介

名施,战国中期宋国(今河南商丘)人。;

知己

庄子这般旷达的心境,视富贵荣华有如敝屣,要想找

到一两个知己,确是不容易。平常能够谈得来的朋友,除

了惠子之外,恐怕不会再有其他的人了,他们都好辩论,辩论犀利无比;他们亦很博学,对于探讨知识有浓厚的热

诚。

惠子喜欢倚在树底下高谈阔论,疲倦的时候,就据琴

而卧,这种态度庄子是看不惯的,但他也常被惠子拉去梧桐树下谈谈学问,或往田野上散步。一个历史上最

有名的辩论,便是在他们散步时引起的……;

曰:“子/非我,安知我不知/鱼之乐?”惠子曰:“我非子,

固不知子矣;子/固非鱼也,子之不知

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