人教统编版九年级下册历史第 7 课 近代科学与文化 教案.pdfVIP

人教统编版九年级下册历史第7课近代科学与文化教案

1教学分析

【教学目标】

知识与能力了解近代科学、文学、音乐、美术等方面的主要作品

及其代表人物

通过引导学生思考牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔

过程与方法斯泰、贝多芬和梵高等人在科学和文化上取得伟大

成就的原因，培养学生善于观察、勤于思考和关注

国家前途命运的基本素养和情怀

树立学生勤于探索、谦虚谨慎、敢于捍卫真理的精

情感态度与价

神品质；培养学生积极健康的审美情趣和积极的人

值观

生态度

【重点难点】

教学重点：牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬等人在科学和文化上

的主要成就

教学难点：牛顿万有引力定律、达尔文的进化论以及梵高艺术画派特点