人教版一年级下册《识字》复习课教学设计
教学内容复习小学语文一年级下册带有“氵”、“犭”、“木”、“虫”四个偏旁
部首的生字。
教学目标1.从读、记、写方面入手,通过多种形式复习带有“氵”、“犭”、
“木”、“虫”四个偏旁部首的生字;
2.指导学生通过自主合作的探究学习,发现生字组合规律,总结学习生
的方法。
教学重点与难点1.重点:复习带有“氵”、“犭”、“木”、“虫”四个偏旁部首
的生字,总结内化识字方法;
2.难点:让学生发现生字组合规律,总结学习生字的方法。
教学思路1.创设情景,激发兴趣。
假设学
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