第22课《礼记二则——虽有嘉肴》课件-统编版语文八年级下册.pptxVIP

猜猜这是什么？看！流口水了吗？何为“嘉肴”？“嘉肴”：“嘉”是美好，“肴”是鱼肉。要想知道它们的滋味，光看图片、听别人说，够吗？还是必须要...亲口品尝？“亲口尝梨知酸甜”，任何真正的美味与道理，只有亲身经历、亲自实践，才能真正懂得它的“旨”味。

从“嘉肴”到“至道”古人早就明白这个道理，他们将“品尝美食”与“学习道理”联系起来，写下了《虽有嘉肴》这篇短文。今天，我们就通过朗读背诵，走进这篇经典，探寻其中蕴含的学习智慧。

作品介绍《礼记》，儒家经典著作，是战国至秦汉间各种礼仪论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。《礼记》是研究中国古代社会情况、典章制度和儒家思想的重要著作。其内容分为两大类：关于礼乐的一般理论和关于礼乐制度。它阐述的思想，包括社会、政治、伦理、哲学、宗教等各方面的内容，其中《大学》《中庸》《礼运》等篇包含较丰富的哲学思想。

作品介绍《虽有嘉肴》节选自《礼记·学记》。《学记》是《礼记》中的一篇，是我国教育史上第一篇系统性的教育学论文。它对教育作用、教育目的、学校制度、教育内容、教学原则、教学方法以至师生关系、教师问题等方面，都做了比较系统而精辟的概括和理论的阐述。所述教学相长、循序渐进、启发诱导、长善就失等原则，至今仍有重要意义。本课节选部分主要谈了关于“教学相长”的道理。

听读课文，感受音韵之美嘉肴