《金孔雀轻轻跳》课件 2026人音版音乐二年级下册.ppt

《金孔雀轻轻跳》人音版（北京）新教材小学音乐二年级下册核心素养目标审美感知：通过学唱傣族民歌《金孔雀轻轻跳》，感受歌曲中速优美舒缓、轻盈活泼的情绪，体会42?拍轻快柔和的韵律；感知傣族民歌清新灵动的旋律特点，结合歌词描绘的金孔雀、傣家竹楼，感受傣族音乐与舞蹈的独特韵味。艺术表现：能用轻柔甜美的声音完整演唱歌曲，唱准旋律音高与节奏；完成全部探索展示任务，学会师生接唱、傣族孔雀舞律动、独立视唱曲谱，做到歌声、动作、节拍完全统一，提升歌唱表现与肢体律动能力。创意实践：结合教材全部曲谱、歌词、探索任务，完成歌曲学唱、师生接唱、傣族舞蹈律动、曲谱视唱、小组情景歌舞表演，提升低年级音乐综合实践与