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- 2026-05-11 发布于江苏
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综合实践第课时珍惜时间学习任务单
一、课前任务
1.复习旧知:
钟面上有()个数,()个大格,()个小格,每个大格里有()个小格。
时针走1大格是()时,分针走1小格是()分,分针走1大格是()分。
分针走一圈是()分,时针正好走()大格,也就是()小时。
1时=()分
2.生活观察:
想一想:你早上起床是几时几分?吃早饭用了多长时间?
观察一下家里的钟表,试着读出现在的时刻。
二、课中任务
学习任务一:认读时间,描述活动
活动1:观察场景,认读时间
仔细观察课本第9页的“快乐的星期天”情境图。
聪聪在公园门口的时间是:时针在()和()之间,说明是()时多;分针指向(),
表示()分。所以时间是()时()分。
聪聪玩碰碰车的时间是:时针在()和()之间,说明是(
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