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SPORTSTYLE 体育研究

体教融合背景下校园足球文化发展探析

张强贾如玉张昱琛李昂 聊城大学

摘要：在体教融合背景下，明确指出体教融合对校园足球文化发展的促进作用。通过分析校园足球文化发展的价值与意义，

指出发展的重点内容，并针对性地提出了校园足球文化发展的路径。为进一步促进学生身心健康，提升青少年学生足球运动员

的技术水平与综合素质，发展校园足球文化，为社会、国家培养高质量、高水平的足球栋梁之材提供参考。

关键词：体教融合；校园足球；足球文化

一、引言目影响和改造的过程，这就是人能动地作用于足球发展的过程。

体教融合是将体育和教育进行深度融合，体育也是教育不可参与校园足球活动的主要是学生，当然也会有教师、学校管理

或缺的重要组成部分，而且通过一定的体育锻炼可以对人的认知者等。体现出了较高的体育价值，主要表现在：改变了学生的

等方面进行提升。体教融合包括几个方面：将体育元素引入到学体育观念，培养了学生参与足球运动的兴趣，使学生主动参与

习中,通过体育训练和比赛来提高学生的身体素质和健康水平，到运动中，对学生身心健