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小学亲子阅读与阅读素养培养的关联性研究论文

**摘要**

亲子阅读作为家庭教育的重要组成部分，对小学生阅读素养的培养具有深远影响。本研究通过分析亲子阅读的实践模式与儿童阅读能力发展的内在关联，探讨其在提升词汇量、阅读理解力及阅读兴趣等方面的作用。研究发现，高质量的亲子阅读互动能够显著促进儿童的阅读习惯养成，为其终身学习奠定基础。研究结论为家长和教育工作者提供了科学指导，强调营造温馨阅读氛围、创新阅读方式的重要性。

**关键词**

亲子阅读；阅读素养；小学生；教育实践；家庭教育

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**一、引言**

阅读是开启智慧之门的钥匙，而亲子阅读则是这把钥匙最温暖的传递方式。在小学阶段，孩子的阅读素养