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- 2026-05-13 发布于福建
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中学生值日生制度
第一章总则
第一条本制度依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》及相关法律法规,结合学校管理实际需求,旨在规范中学生值日生工作,提升校园环境管理水平,培养学生责任意识与劳动习惯,防范因值日安排不当引发的管理风险与安全隐患,保障学校教育教学秩序稳定。制度制定遵循学校整体管理框架,适用于XX学校全体在籍学生及承担值日任务的相关教职工,覆盖日常教学环境维护、卫生保洁、安全巡查等场景。
第二条术语定义
1.值日生专项管理:指学校通过制度设计、任务分配、过程监督、考核激励等方式,对值日生工作实施系统性规范与过程管控的管理活动。
2.值日风险:指因值日生职责履行不到位、任务分配不合理、监督机制缺失等导致的安全事故、卫生问题或管理混乱的可能性。
3.合规值日:指值日生按照既定标准完成清扫、检查、记录等任务,符合学校安全、卫生、纪律等管理要求的规范行为。
4.责任到人原则:指值日任务明确至具体学生或小组,并建立对应的监督与考核机制,确保每一项职责由责任人直接承担。
第三条专项管理核心原则
1.全面覆盖:值日范围涵盖教室、走廊、楼梯、卫生间、公共区域等所有校园重点场所,不留卫生死角。
2.责任到人:实行班级轮流制或小组包干制,明确每日值日生名单及具体任务,责任主体须签字确认。
3.风险导向:重点防范因卫生
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