统编版语文八年级下册第三单元第12课《诗经》二首蒹葭课件.pptxVIP

《诗经》二首·蒹葭

1．能准确流利有感情地朗读诗歌，掌握易错字音、重点字词，理解诗歌大意。2．把握诗歌语言特点，理解重章叠句的变化及表达效果。3．体会诗歌朦胧意境与主人公的执着情感，解读“伊人”的多义性，领悟追寻的意义。4．通过与《关雎》对比，感知《诗经》爱情诗风格差异，提升诗歌鉴赏能力。

同学们，有人会唱《在水一方》这首歌吗？它是早些年一部电视连续剧的插曲，根据《蒹葭》改编而成，《诗经》对后世文学创作有很大影响。今天我们就来学习《蒹葭》。

一、初读诗歌，整体感知1．自由朗读课文，注意读准字音，把握节奏。

蒹?葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。jiānjiāsùhuíxīsìjīzhǐchíméi

2．小组合作交流，借助课下注释读懂诗词。

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。〔苍苍〕茂盛的样子。〔所谓〕所说的。〔伊人〕那人，指所爱的人。〔在水一方〕在水的另一边。芦苇长得非常茂盛，清晨的露水变成霜。我所怀念的心上人啊，就站在对岸河边上。译文苍苍古义：茂盛的样子今义：（头发）灰白；深绿色；苍茫。苍苍

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。〔溯洄从之〕逆流而上