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- 2026-05-13 发布于吉林
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八下《第10课中央军事委员会10.1+10.2》教学设计
1.【教材分析】
《中央军事委员会》是部编版八年级下册道德与法治第十课的内容,本课包括课导语和“中央军事委员会的性质和产生”“中央军事委员会的领导体制和职权”两框内容。
第一框主要阐述了中央军事委员会的性质和产生。通过学习本框内容,一是要了解中央军事委员会的核心性质、武装力量的组成与任务,以及中央军委组成人员的产生方式和任期规定,构建对这一国家机构的基础认知;二是要理解“武装力量属于人民”所体现的人民立场,明确我国国家军事机关在设置和运行上,是如何围绕人民利益、遵循民主集中制原则来安排的;三是要认识到加强武装力量建设对巩固国防、保障人民利益的重要意义,增强对我国国防制度和国家机构设置的认同。
第二框主要阐述了中央军事委员会的领导体制和职权。通过学习本框内容,一是要了解中央军委主席负责制的具体内涵、中央军委的各项职权范围,以及与国务院在国防事务上的协调方式,构建对中央军委运行模式的认知;二是要理解军委主席负责制对维护党对军队绝对领导的关键作用,理解中央军委各项职权和协调机制对推进国防和军队建设的意义,明白中央军委运行与国家稳定、人民安全的关联;三是要认识我国军事领导制度和职权设置的合理性,增强对国防制度的认同,树立维护国家安全的意识。
两框逻辑递进,先明确中央军委的基础属性与产生方式,再讲其领导模式与具体职权,帮助学生逐步
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