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中小学“双减”工作落实督查评价细则

1.组织领导与保障（权重10%，满分10分）

1.1专题部署推进（3分）

评分标准：①学校每学期至少召开2次及以上党政联席会议专题研究“双减”工作，研判解决本校作业管理、课后服务、涉师涉培违规等重点问题，缺1次会议扣1分，无专题研究记录扣2分；②出台符合本校实际的“双减”工作落实细则，明确阶段性工作目标，未制定落实细则本项不得分，内容脱离本校实际扣1分。

1.2工作机构与人员配置（3分）

评分标准：①成立由校长任组长、分管副校长任副组长的校级“双减”工作领导小组，明确教务处、德育处、总务处、年级组等各部门工作责任，未成立领导小组本项不得分，责任分工不清晰扣1分；②配备校级“双减”工作专职联络员，每个年级明确1名作业管理专干，负责日常作业统筹、问题上报，缺1个岗位扣0.5分，扣完为止。

1.3条件保障落实（4分）

评分标准：①严格落实课后服务经费保障政策，教师课后服务补助纳入绩效工资总量单列核增，不挤占原有教师绩效工资份额，按时足额发放到参与课后服务教师，补助分配体现多劳多得、优绩优酬，未纳入单列核增扣1分，补助发放拖欠超过1个月扣2分，平均分配未体现差异化扣1分；②建立与属地市场监管、文旅、体育、公安等部门的“双减”联防联控工作对接机制，明确固定对接人员，未建立对接机制扣2分。

2.作业管理（权重25%，满分25分）

2.1作业统筹管控（7分）