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高中英语文学阅读课程中的跨文化交际能力培养策略论文

**摘要**

在全球化背景下，高中英语文学阅读课程不仅是语言技能训练的载体，更是跨文化交际能力培养的重要场域。当前，我国高中英语教学仍存在文化意识淡薄、跨文化交际能力培养策略单一等问题，导致学生难以在真实语境中灵活运用语言，也无法深刻理解不同文化内涵。本文立足高中英语文学阅读课程，通过分析跨文化交际能力培养的必要性及现有教学困境，提出针对性策略，以期为提升学生跨文化素养、适应多元文化社会提供实践参考。

**关键词**

高中英语；文学阅读；跨文化交际；能力培养；教学策略

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###一、背景分析

####（一）跨文化交际能力成为高中英语教