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刷子李教学反思

刷子李教学反思1

本文选自冯骥才的《俗世奇人》，自初中学过之后便印象深，

买了两本《俗世奇人》来读，便觉冯骥才深厚的写作功力，他通过

细腻的动作等细节描写，将一位位大千世界中的能人活灵活现地展

现在读者面前，非常神奇，但我依旧相信书中的人物都是真的。

《教师教学用书》中说，选编课文的目的：一是让学生感受人

物形象；二是体会作者抓住细节描写人物的方法。本文教学的重难

点是领悟并学习作者画人物形象的方法。

在教学过程中，我让学生自己寻找刷子李奇在哪里？绝在哪

儿？学生们句子找得都非常准确，而且速读很快。之后出示交流：

(1)他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不放，单坐着，就

如同升天一般美。

(2)最叫人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝

没有一个白点。

你所见的过的粉刷匠的样子是怎样的，描述一下。这就是我们

平时所说的近朱者赤，近墨者黑。近白者也就自然一一白。刷子李

穿一身黑衣，身上却没有一点白点，用4个字来概括，可以说一一

黑衣无暇。