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人工智能辅助初中生英语口语表达能力培养的研究与实践论文

**摘要**

在全球化时代，英语作为国际通用语言，其口语表达能力已成为初中生核心素养的重要组成部分。然而，传统英语教学模式受限于师资、时间和空间等因素，难以满足学生个性化口语训练需求。人工智能（AI）技术的快速发展为英语口语教学提供了创新路径，通过智能语音识别、情感交互、自适应学习等技术手段，能够有效弥补传统教学的不足，激发学生学习兴趣，提升口语表达的准确性与流利度。本研究结合AI技术特点与初中生认知规律，探讨其在英语口语教学中的应用策略，并通过实践案例验证其效果，旨在为优化英语口语教学模式提供参考。

**关键词**

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**一、引言