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- 2026-05-12 发布于四川
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儿科患者跌倒应急演练脚本
一、总则
1.1演练目的
为提升儿科医护人员对住院患儿发生跌倒意外事件的应急处置能力,检验跌倒应急预案的可行性和有效性,强化多部门、多岗位间的协同配合,明确应急响应流程中各环节的职责与分工,确保患儿发生跌倒后能得到及时、规范、有效的医疗救治与护理,最大限度地降低跌倒事件对患儿造成的伤害,保障患儿安全,特制定本应急演练脚本。
1.2演练依据
《医疗质量安全核心制度要点》(国家卫生健康委员会)
《患者安全目标》(中国医院协会)
《三级医院评审标准(2022年版)》及相关实施细则
《医疗机构患者跌倒防范及报告制度指导原则》
本院《医疗安全(不良)事件报告与管理制度》
本院《儿科患者跌倒预防与应急预案》
1.3适用范围
本脚本适用于本院儿科病区(包括新生儿病房、普通儿科病房、儿童重症监护室等)组织开展的针对住院患儿发生跌倒意外的现场模拟应急演练。参与人员包括儿科医生、护士、医技科室人员、行政后勤保障人员及模拟患儿家属。
1.4演练原则
安全第一原则:演练全过程必须确保模拟患儿、参演人员及环境设施的安全,杜绝真实伤害。
贴近实战原则:场景设置、流程设计、问题处置应最大程度模拟真实临床情境,注重细节。
全员参与原则:要求相关岗位医护人员必须参与或观摩,明确自身在应急流程中的角色与任务。
评估反馈原则:演练后必须进行系统性评估与总结,针对暴露的问题制定整改措施,
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