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高中化学竞赛：校园周边环境污染治理竞赛与环保技术探究论文

**摘要**

高中化学竞赛不仅是检验学生化学知识储备与实验能力的平台，更应引导学生关注现实环境问题，将理论转化为实践动力。本文聚焦校园周边环境污染治理竞赛与环保技术探究，通过竞赛机制激发学生的环保意识，结合化学知识解决实际问题，探索“教育—实践—创新”的环保教育模式。研究表明，竞赛能有效提升学生的环境治理能力，推动校园周边环境改善，并为环保技术发展提供新思路。

**关键词**

高中化学竞赛；环境污染治理；环保技术；实践教育；环境意识

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###一、引言

化学竞赛作为高中理科教育的延伸，不仅考察学生的学科素养，更应承载社会责任教育的