界,我爱你的奇异,爱你的富饶!师总结:是啊,“海底世界真是一个景色奇特,物产丰富的世界!”【设计意图:小诗的设计,帮助学生梳理课文内容,让学生续写诗歌,说一说,,感受他们的悲喜我多想去亲亲亲亲海底的小海参和他们一起慵懒的蠕动我多想去摸摸摸摸那长长的海藻从根摸到头,和它一起随海水轻摇自己柔软的腰肢我多想去啊,美丽的海底世出轻微的声音。海底的动物常常在窃窃私语。(
界,我爱你的奇异,爱你的富饶!师总结:是啊,“海底世界真是一个景色奇特,物产丰富的世界!”【设计意图:小诗的设计,帮助学生梳理课文内容,让学生续写诗歌,说一说,
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