2026年初中学困生帮扶计划
一、基本情况摸排与学情建档
(一)摸排维度与标准
1.学困生界定标准:本次帮扶覆盖全市217所公办初中、34所民办初中所有在读学生,学困生判定采用“双维度量化+综合评估”规则:一是学业维度,连续2学期期末统考总分排名位于年级后10%,且语文、数学、英语单科成绩低于及格线(满分100分低于60分、满分120分低于72分);二是发展维度,存在学习习惯缺失、学习动力不足、家庭支持缺位三类问题中任意2项,排除智力障碍、精神类疾病等特殊教育需求学生。经2025年秋季学期期末数据统计,全市初中阶段符合标准的学困生共8192人,其中七年级2274人、八年级2941人、九年级2
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