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面积和周长的比较教学设计

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 九年义务教育苏教版小学数学第六册第98页例3。

 教学目的:

 1.通过教学使学生加深对周长、面积概念的理解。

 2.使学生进一步正确、熟练地计算正方形和长方形的周长和面积。

 3.让学生进一步学习比较的方法,培养学生分析、概括的能力以及解决实

际问题的能力。

 教学过程:

 一;情景中引出比较

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