《做风车的故事》教学设计.pdf

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

《做风车的故事》教学设计

课文说明:

 这篇课文讲的是英国的大科学家牛顿小时候的故事,牛顿做成了一架

小风车,因为出风国为什幺转的道理,受到同学们的嘲笑。从此以后,牛顿

发奋学习,逐渐养成了刻苦钻研的习惯。

 教学目标:

 1通过学习,使了解牛顿能够朋会做风车,但讲不出道理这件事中

接受教训,从而发奋学习的故事,教育学生向牛顿学习。

 2继续学习预习课文

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