小学五年级英语下册 Project1 Around our city 单元整体教学设计.docxVIP

小学五年级英语下册Project1Aroundourcity单元整体教学设计

一、教学设计基本定位与顶层理念

本设计立足译林版（三起）五年级下册Project1“Aroundourcity”单元，以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养导向为根本遵循，深度融合跨学科主题学习、大单元教学、教学评一体化三大课程改革支柱。学科定位于小学五年级英语，学段为第二学段（3—5年级）终结期，学生已储备三至四年级及五年级前四个单元关于场所、方位、活动、交通工具的核心词汇与句型，具备初步的城市生活认知经验。本教学设计打破传统复习课“习题堆砌、知识点罗列”的窠臼，将Project重构为“我为城市代言——城市推介官成长营”微项目式学习。全课以真实任务驱动，以英语为媒介，融入地理空间感知、社会服务意识、审美创造表达等跨学科要素，使学生在“用英语做事情”的过程中实现语言能力、思维品质、文化意识和学习能力的协同进阶。

（一）【基础】单元内容定位与功能转型

译林版五年级下册Project1为阶段性综合语言实践项目，原教材以“Drawandtalkaboutyourcity”为线索，涉及场所词汇（cinema,park,station,hospital等）、方位介词（nextto,onyourleft/right,between等）、问路指路句型（HowdoI