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小学数学问题解决：校园图书馆资源利用与拓展论文

**摘要**

在小学数学教育中，问题解决能力的培养不仅是学科知识的延伸，更是学生逻辑思维、实践能力与创新意识的综合体现。校园图书馆作为重要的学习资源平台，其潜力的挖掘与拓展对数学问题解决能力的提升具有不可替代的作用。本文以小学数学问题解决为切入点，探讨校园图书馆资源的有效利用策略，结合具体案例分析如何通过图书资源引导学生自主探究、深化理解，并提出系统性拓展路径，以期为小学数学教育提供实践参考。

**关键词**

小学数学；问题解决；图书馆资源；资源拓展；教学实践

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**一、引言与背景**

（一）校园图书馆在小学数学问题解决中的基础性作用

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