先进班集体申报材料.docVIP

五（1）班先进班集体申报材料

五（1）班是一个充满自信、团结合作班级。在这里有85颗朝气蓬勃的心，他们有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在这个温馨的大家庭里，每人都积极为班级努力，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然年幼，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。

一年来，在学校的指导下，在班主任的引导下积极开展各种活动，同学们在各种各样的活动中获得了知识，得到了锻炼，受到了鼓舞，不断地向着新的目标前进，取得了较为丰硕的成绩。

健全班级组织，加强班级管理，树立良好的班风，努力培养团结、严格、奋进的班集体。

一方面，选拔和培养班干部，充分发挥班干部在班级管理中的作用，加大对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和能力的培养融入一体。

另一方面，我们提出“我是班级小主人”的观念，增强同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神。通过不断努力，逐步形成了良好的班风，班级学生尊敬师长，团结同学，助人为乐，遵守纪律，无重大违纪学生。

二、端正学风，做学习的主人，营造浓厚学习氛围。

引导学生树立明