6.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示（教案）.docVIP

第六章平面向量及其应用

6.3.2平面向量的正交分解及坐标表示

一、教学目标

1.理解向量的坐标表示法,掌握平面向量与一对有序实数一一对应关系；

2.会用坐标表示平面向量；对起点不在原点的平面向量能利用向量相等的关系转化来用坐标表示；

3.通过对平面向量的正交分解及坐标表示的学习，培养学生数学抽象、数学运算等数学素养。

二、教学重难点

1．平面向量的正交分解，平面向量的坐标表示；

2．对平面向量的坐标表示的理解。

三、教学过程：

1、复习回顾平面向量基本定理

如果是同一平面内两个不共线的向量，那么对这一平面内的任意一个向量，有且只有一对实数，使。我们把不共线向量叫做表示这一平面内所有向量的